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Gamificação como solução para os problemas da aprendizagem da programação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Ricardo Manuel Silva
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10071/15264
Resumo: A necessidade de pessoas com conhecimentos de programação é premente. Deste modo a aprendizagem de programação é uma temática particularmente relevantes. Neste documento é abordado o atual estado de arte relativamente ao ensino da programação. São analisados os atuais constrangimentos e desafios que os estudantes têm vindo a enfrentar aquando a aprendizagem da programação, bem como as metodologias adotadas por professores e investigadores de modo a colmatar estas adversidades. Neste contexto, é proposta uma solução que passa pela utilização de gamificação como meio de motivar e incentivar os estudantes a alcançar melhores resultados e a aprender de maneira eficiente. Para o efeito, são descritas as principais características de um sistema gamificado, bem como os princípios da sua implementação. Foi desenvolvido um protótipo demonstrando a exequibilidade da solução proposta. Este protótipo foi ainda sujeito a um período de utilização e validação por parte de uma amostra de utilizadores. Os resultados obtidos sugerem que a utilização de gamificação no contexto da aprendizagem de programação poderá ser benéfico.
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