Processos musicais envolvidos na elaboração de linhas de acompanhamento para contrabaixo jazz

• Main Author: Barbosa, José Carlos Gonçalves
• Publication Date: 2018
• Format: Master thesis
• Language: por
• Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
• Download full: http://hdl.handle.net/10400.22/12286
• topic: Ensino da música; Jazz; Contrabaixo; Linhas de acompanhamento (walking bass); Music teaching; Double bass; Walking bass

Este relatório insere-se no contexto do estágio efetuado ao longo do ano letivo de 2017/2018, constituindo um trabalho de síntese, reflexão e análise sobre a prática pedagógica, realizado no âmbito do curso de Mestrado em Ensino de Música, variante Jazz – Contrabaixo, lecionado pela ESMAE/ESE. Após a descrição da instituição que acolheu o estágio e o relatório reflexivo sobre a prática educativa, no terceiro capítulo é apresentado o projeto de investigação, focado nas várias técnicas, conceitos e ferramentas que estão envolvidas na elaboração musical de linhas de acompanhamento para contrabaixo no jazz. Partindo da observação de três alunos do Conservatório de Música da Jobra e aplicando uma metodologia de investigação-ação, recolheram-se fundamentos relativos ao tema, pretendendo encontrar soluções para responder às questões levantadas, que aludem à forma como se relacionam os elementos harmónicos e rítmicos que estão presentes na execução de linhas de acompanhamento para contrabaixo no jazz. Através da experiência reunida como docentes, assim como da observação e reflexão sobre as dificuldades que os alunos apresentam ao desenvolverem competências relacionadas com a função do contrabaixo, enquanto instrumento de acompanhamento, pretende-se proporcionar um contributo didático ao ensino do jazz, que vá ao encontro das necessidades dos alunos do Ensino Especializado de Música, focando as possibilidades metodológicas para a aprendizagem de construção de linhas de acompanhamento no jazz e tendo como objetivo a recolha e compilação dos exercícios mais úteis para o desenvolvimento da temática deste trabalho.