Marketing Infantil: os meios de comunicação e a sua influência no consumidor infantil
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| Data de Publicação: | 2023 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
| Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.26/48957 |
Resumo: | O presente estudo analisa o impacto do marketing infantil através dos meios de comunicação no comportamento e nas escolhas de consumo das crianças. Analisou-se as estratégias de marketing direcionadas ao público infantil e a sua profunda influência no desenvolvimento das crianças enquanto consumidores. Explorou-se a interação entre os meios de comunicação e as crianças na formação dos seus hábitos de consumo. Estudou-se quais os meios de comunicação mais influentes e o acesso a que as crianças têm desde cedo à publicidade através da televisão e dispositivos eletrónicos com acesso à internet, nas diferentes faixas etárias. Foi ainda examinado, o papel da criança como membro ativo das decisões familiares. A metodologia englobou parte teórica e a aplicação de um questionário aos pais de crianças com idade inferior a treze anos. Através da análise dos resultados, foi possível obter conclusões relevantes sobre a temática. |
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O presente estudo analisa o impacto do marketing infantil através dos meios de comunicação no comportamento e nas escolhas de consumo das crianças. Analisou-se as estratégias de marketing direcionadas ao público infantil e a sua profunda influência no desenvolvimento das crianças enquanto consumidores. Explorou-se a interação entre os meios de comunicação e as crianças na formação dos seus hábitos de consumo. Estudou-se quais os meios de comunicação mais influentes e o acesso a que as crianças têm desde cedo à publicidade através da televisão e dispositivos eletrónicos com acesso à internet, nas diferentes faixas etárias. Foi ainda examinado, o papel da criança como membro ativo das decisões familiares. A metodologia englobou parte teórica e a aplicação de um questionário aos pais de crianças com idade inferior a treze anos. Através da análise dos resultados, foi possível obter conclusões relevantes sobre a temática. |
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