A aprendizagem baseada em problemas: uma experiência no ensino de enfermagem
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A aprendizagem baseada em problemas: uma experiência no ensino de enfermagemAprendizagem baseada em problemasEnsino de enfermagemApresentação efetuada no seminário "A aprendizagem baseada em problemas : uma experiência no ensino de Enfermagem, Braga, 2012"Seminário de divulgação de uma experiencia no ensino de enfermagem a partir do uso de uma metodologia ativa PBL) que teve como finalidade contribuir para a melhoria da aprendizagem dos estudantes do C1 e para a reforma de uma prática docente mais adaptada às necessidades atuais dos estudantes e futuros profissionais de enfermagem.Universidade do Minho. Escola Superior de Enfermagem (ESE)Universidade do MinhoSilva, Maria JoséAugusto, CláudiaMartins, Cristina AraújoMendes, Maria Goreti SilvaVilaça, Simão20122012-01-01T00:00:00Zconference objectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/1822/27537porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2024-05-11T06:20:16Zoai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/27537Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T15:49:50.790039Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
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