Promoção da perfusão cerebral na Pessoa em situação neurocrítica: contributos dos cuidados de enfermagem - Projeto de desenvolvimento de competências clínicas especializadas na área de enfermagem à pessoa em situação crítica

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Main Author: Peixoto, Diogo Miguel Silva
Publication Date: 2024
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/10400.26/50533
Summary: O presente relatório de estágio de natureza profissional, focado no desenvolvimento de competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico- Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica (PSC), tal como preconizado nos Regulamentos da Ordem dos Enfermeiros (OE) - nº429/2018 e nº 140/2019 -, teve como enfoque principal a problemática do cuidado à pessoa em situação neurocrítica. Trata-se de um documento que reporta o percurso realizado no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico- Cirúrgica, na área de Enfermagem à PSC, na Escola Superior de Enfermagem do Porto. O documento, em si, está baseado naquilo que emergiu das Unidades Curriculares Estágio de natureza profissional com relatório (Módulo I – 15 ECTS e Módulo II – 30 ECTS). Ao longo do mesmo, procuramos colocar em evidência o processo de desenvolvimento de competências especializadas, a natureza dos contextos clínicos que se constituíram como campos de estágio, e a forma como o experienciado contribuiu para expandir e aprofundar as referidas competências; considerando que as mesmas nos permitirão obter o grau académico de mestre (2º ciclo de estudos) e, por outro lado, no futuro, o título profissional de Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à PSC, nos termos definidos pela OE. Em termos de estrutura, está organizado em três partes principais. A primeira, centra-se na caracterização dos três contextos clínicos do estágio: um Serviço de Urgência (SU) Polivalente, uma Unidade de Cuidados Intensivos (UCI) Polivalente e uma UCI Neurocríticos. Na segunda parte, são apresentados três estudos de caso clínicos, onde detalhamos o processo de conceção e decisão clínica, bem como os seus fundamentos. Por último, apresentamos um capítulo onde refletimos sobre o processo de desenvolvimento das competências especializadas. Globalmente, consideramos que, atendendo à finalidade do estágio, quer os contextos clínicos, quer os estudos de caso apresentados, permitiram a aquisição e expansão das competências que perseguimos, com particular enfoque na PSC com compromissos neurológicos. Todavia, o estágio aqui reportado foi dirigido a todas as competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à PSC, como julgamos que fica bem evidente no teor deste documento. Sem prejuízo do carácter central do estágio de natureza profissional, assumimos que o desenvolvimento de competências é um processo dinâmico e contínuo, que não termina ou se esgota no estágio, ou mesmo, no curso. Este trajeto foi um marco relevante do nosso percurso académico e profissional, no qual nos foi possível adquirir um conjunto de ferramentas que, no futuro, serão com toda a certeza, decisivas para o nosso exercício profissional e, por essa via, para a qualidade dos cuidados que prestamos
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