Avaliação de repositórios institucionais brasileiros: Uma proposta de método de avaliação
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Publication Date: | 2016 |
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Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
Download full: | https://doi.org/10.48798/cadernosbad.1594 |
Summary: | Avaliação de repositórios é uma etapa fundamental na construção de um sistema de informação, pois permite quantificar a eficiência do sistema, de modo a garantir que ele acompanhe o dinamismo do objeto de trabalho e dos usuários. Diversos modelos teóricos de avaliação foram propostos na literatura, porém a falta de padronização e clareza na definição das características de avaliação são fatores que dificultam a comparação dos modelos e tornam os resultados das avaliações muitas vezes subjetivos. Desta forma, propõe-se neste trabalho um método padronizado de avaliação de repositórios institucionais, baseado em um questionário a ser aplicado por meio de observação do repositório e entrevista com o gestor. Tanto o questionário quanto a entrevista são formulados a partir de perguntas objetivas, de modo a minimizar a subjetividade da avaliação. A título de validação, este método foi utilizado para realizar a avaliação de sete repositórios institucionais não-universitários. Por meio desta avaliação, identificou-se pontos fracos, como falta de política institucional e de indexação; e, também, pontos fortes, como participação em diretórios internacionais, padronização das páginas e mais de 75% do acervo em acesso aberto. |
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Avaliação de repositórios institucionais brasileiros: Uma proposta de método de avaliaçãoPecha Kucha - CONFOAAvaliação de repositórios é uma etapa fundamental na construção de um sistema de informação, pois permite quantificar a eficiência do sistema, de modo a garantir que ele acompanhe o dinamismo do objeto de trabalho e dos usuários. Diversos modelos teóricos de avaliação foram propostos na literatura, porém a falta de padronização e clareza na definição das características de avaliação são fatores que dificultam a comparação dos modelos e tornam os resultados das avaliações muitas vezes subjetivos. Desta forma, propõe-se neste trabalho um método padronizado de avaliação de repositórios institucionais, baseado em um questionário a ser aplicado por meio de observação do repositório e entrevista com o gestor. Tanto o questionário quanto a entrevista são formulados a partir de perguntas objetivas, de modo a minimizar a subjetividade da avaliação. A título de validação, este método foi utilizado para realizar a avaliação de sete repositórios institucionais não-universitários. Por meio desta avaliação, identificou-se pontos fracos, como falta de política institucional e de indexação; e, também, pontos fortes, como participação em diretórios internacionais, padronização das páginas e mais de 75% do acervo em acesso aberto.BAD2016-12-29T00:00:00Zconference paperinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://doi.org/10.48798/cadernosbad.1594por1645-28950007-9421Lameira, Ana Kelly Alvesinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2022-09-20T15:11:07Zoai:publicacoes.bad.pt/revistas:article/1594Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T10:13:09.723189Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
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Avaliação de repositórios é uma etapa fundamental na construção de um sistema de informação, pois permite quantificar a eficiência do sistema, de modo a garantir que ele acompanhe o dinamismo do objeto de trabalho e dos usuários. Diversos modelos teóricos de avaliação foram propostos na literatura, porém a falta de padronização e clareza na definição das características de avaliação são fatores que dificultam a comparação dos modelos e tornam os resultados das avaliações muitas vezes subjetivos. Desta forma, propõe-se neste trabalho um método padronizado de avaliação de repositórios institucionais, baseado em um questionário a ser aplicado por meio de observação do repositório e entrevista com o gestor. Tanto o questionário quanto a entrevista são formulados a partir de perguntas objetivas, de modo a minimizar a subjetividade da avaliação. A título de validação, este método foi utilizado para realizar a avaliação de sete repositórios institucionais não-universitários. Por meio desta avaliação, identificou-se pontos fracos, como falta de política institucional e de indexação; e, também, pontos fortes, como participação em diretórios internacionais, padronização das páginas e mais de 75% do acervo em acesso aberto. |
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