As Universidades Seniores: comparação entre as realidades portuguesa e espanhola

• Autor(a) principal: Sousa, Edivanilda Holanda de
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/12085
• topic: Envelhecimento ativo; Universidade Sénior

Esta dissertação reflete sobre a temática da importância do envelhecimento ativo, como também sobre o resgate de cidadania após a reforma mediante a continuidade da aprendizagem ao longo da vida. Trata-se de uma revisão crítica de literatura e um estudo de caso sobre o envelhecimento no contexto social a partir da oferta atual da participação das pessoas idosas, principalmente nas Universidades Seniores. Analisa-se, especialmente, a Universidade Sénior do Concelho de Vila Real na visão de três professores e três alunos e de três professores e três alunos em Espanha, dando-se destaque ao objetivo geral da pesquisa que se propõe a analisar os contributos da participação da população idosa em Portugal e Espanha por meio das Universidades Seniores e Programas e Circuitos Organizacionais promovendo a cidadania. Concluímos, essencialmente, que o envelhecimento, qualidade de vida, longevidade, aprendizagem ao longo da vida nos dois países, caminham cada dia mais de maneira interdisciplinar.