Export Ready — 

A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

Bibliographic Details
Main Author: ANGELICA DE FATIMA PIOVESAN
Publication Date: 2017
Format: Doctoral thesis
Source: Portal de Dados Abertos da CAPES
Download full: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5151390
id BRCRIS_f5e98ac10b2041332879f7072d918e27
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
title A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
spellingShingle A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
Altas habilidades, Superdotação, Educação Especial, Neurociência Cognitiva.
High skills, Giftedness, Special Education, Cognitive Neuroscience
ANGELICA DE FATIMA PIOVESAN
title_short A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
title_full A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
title_fullStr A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
title_full_unstemmed A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
title_sort A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
topic Altas habilidades, Superdotação, Educação Especial, Neurociência Cognitiva.
High skills, Giftedness, Special Education, Cognitive Neuroscience
publishDate 2017
format doctoralThesis
url https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5151390
author_role author
author ANGELICA DE FATIMA PIOVESAN
author_facet ANGELICA DE FATIMA PIOVESAN
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv SIMONE SILVEIRA AMORIM
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/2022647177878306
dc.contributor.advisor1orcid.por.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-1305-6017
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE TIRADENTES
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE TIRADENTES
instname_str UNIVERSIDADE TIRADENTES
dc.publisher.program.fl_str_mv EDUCAÇÃO
dc.description.course.none.fl_txt_mv EDUCAÇÃO
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃOA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃOA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃOA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃOA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃOA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃOA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃOAltas habilidades, Superdotação, Educação Especial, Neurociência Cognitiva.2017doctoralThesishttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5151390authorANGELICA DE FATIMA PIOVESANSIMONE SILVEIRA AMORIMhttp://lattes.cnpq.br/2022647177878306https://orcid.org/0000-0002-1305-6017UNIVERSIDADE TIRADENTESUNIVERSIDADE TIRADENTESUNIVERSIDADE TIRADENTESEDUCAÇÃOEDUCAÇÃOPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv PIOVESAN, ANGELICA DE FATIMA. A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2017. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv PIOVESAN, ANGELICA DE FATIMA. A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2017. Tese.
_version_ 1741884312599396352

Similar Items