PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Título da fonte: | Portal de Dados Abertos da CAPES |
Texto Completo: | https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=9343394 |
id |
BRCRIS_a12d5d043258f97edf4d6c263b29dc41 |
---|---|
network_acronym_str |
CAPES |
network_name_str |
Portal de Dados Abertos da CAPES |
dc.title.pt-BR.fl_str_mv |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA |
title |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA |
spellingShingle |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA teaching-learning ensino-aprendizagem MARCIO MARTINS DE MELO |
title_short |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA |
title_full |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA |
title_fullStr |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA |
title_full_unstemmed |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA |
title_sort |
PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA |
topic |
teaching-learning ensino-aprendizagem |
publishDate |
2020 |
format |
masterThesis |
url |
https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=9343394 |
author_role |
author |
author |
MARCIO MARTINS DE MELO |
author_facet |
MARCIO MARTINS DE MELO |
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/3391438702553140 |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
CAROLINA NUNES FRANCA |
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/6580677601405775 |
dc.contributor.advisor1orcid.por.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-4167-4293 |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO |
publisher.none.fl_str_mv |
UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO |
instname_str |
UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO |
dc.publisher.program.fl_str_mv |
Ciências da Saúde |
dc.description.course.none.fl_txt_mv |
Ciências da Saúde |
reponame_str |
Portal de Dados Abertos da CAPES |
collection |
Portal de Dados Abertos da CAPES |
spelling |
CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESPERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIAPERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIAPERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIAPERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIAPERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIAPERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIAPERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIAteaching-learning2020masterThesishttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=9343394authorMARCIO MARTINS DE MELOhttp://lattes.cnpq.br/3391438702553140CAROLINA NUNES FRANCAhttp://lattes.cnpq.br/6580677601405775https://orcid.org/0000-0002-4167-4293UNIVERSIDADE DE SANTO AMAROUNIVERSIDADE DE SANTO AMAROUNIVERSIDADE DE SANTO AMAROCiências da SaúdeCiências da SaúdePortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES |
identifier_str_mv |
MELO, MARCIO MARTINS DE. PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA. 2020. Tese. |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
MELO, MARCIO MARTINS DE. PERCEPÇÃO DISCENTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA. 2020. Tese. |
_version_ |
1741886756868849664 |