APRENDIZAGEM ORTOGRÁFICA DO FONEMA /s/: um estudo sobre as representações múltiplas nos ditados imagéticos e nas produções escritas de alunos do 5º ano

Bibliographic Details
Main Author: MARIA ALDETRUDES DE ARAUJO MOURA PAULA QUADROS
Publication Date: 2015
Format: Master thesis
Source: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Orthographic teaching. Orthographic mistakes. Phoneme /s/. Multiple representations.
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