DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FRENTE ÀS POLÍTICAS NEOLIBERAIS: a oferta da educação de jovens e adultos integrada à educação profissional como experiências democráticas

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Main Author: Magalhães, Elaine Cristina Lopes Costa
Publication Date: 2024
Other Authors: Matos, Ivy Daniela Monteiro, Cotrim-Guimarães, Iza Manuela Aires Cotrim-Guimarães, Nascimento, Eduardo Souza do, Fonseca, Karine Andrade
Format: Article
Language: por
Source: Revista Nova Paideia
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Summary: O tema central deste artigo situa-se no campo da educação em interface com a sociologia, num contexto em que ambas estabelecem um diálogo nas áreas da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e Educação de Jovens e Adultos (EJA), que vieram a fundamentar a política educacional denominada PROEJA. A articulação entre a EJA e a Educação Profissional mostra-se fundamental para a integração epistemológica em torno da temática do desenvolvimento local, vislumbrando a possibilidade de mobilidade e ascensão social através da educação formal ou em espaços de formação cidadã para atuação emancipatória. O referente estudo é de caráter bibliográfico e indica que a educação para o desenvolvimento local é capaz de romper com as práticas capitalistas, a fim de formar um ser emancipado e comprometido com o desenvolvimento social, que deve ser a tônica da formação no PROEJA. A práxis territorial na práxis educacional é capaz de dar significado a essa formação, fazendo sentido para o indivíduo e se comprometendo com as mudanças sociais necessárias ao mundo atual.
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