1
Assuntos:
“...Self(trans)formation...”
A escola como espaço/tempo de auto(trans)formação permanente e mudança da prática docente
Dissertação
2
Assuntos:
“...Permanent self(trans)formation...”
Auto(trans)formação com professoras e (re)organização curricular: desdobramentos e desafios da pedagogia da educação popular na escola pública
Tese
3
Assuntos:
“...Self(trans)formation...”
Vínculos afetivos na educação infantil: desafios na auto(trans)formação permanente de professores
Dissertação
4
Assuntos:
“...Continuing self(trans)formation...”
A auto(trans)formação permanente e a pedagogia de educação popular: entrelaçamentos possíveis entre a práxis educativa escolar e a realidade dos estudantes
Dissertação
5
Assuntos:
“...Permanent self(trans)formation with professors...”
O PIBID de química e biologia do IFFar: entre-lugar de auto(trans)formação permanente com professores
Tese
6
Assuntos:
“...Permanent self-(trans)formation with teachers...”
Desafios para a efetivação democrática do Plano Municipal de Educação no município de Toropi/RS: possíveis (re)construções nas relações teoria-prática
Dissertação
7
Assuntos:
“...Self(trans)formation of teachers...”
A contação de histórias como possibilidade auto(trans)formativa com professoras
Dissertação
8
Assuntos:
“...Permanent self-(trans)formation with teachers...”
Auto(trans)formação permanente com professoras: a escuta sensível e o olhar aguçado na do-discência com as turmas multi-idades da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo/UFSM...
Tese
9
Assuntos:
“...Co/self(trans)formation with teachers...”
Uma tese-formação? Mística, fraternuras e utopias da humana docência freireana
Tese
10
Assuntos:
“...Continuing self(trans)formation with teachers...”
Auto(trans)formações permanentes com professores do ensino médio regular: re-ad-mirando a docência e re-significando experiências
Tese