Modelo de construção de ambiente de ensino e aprendizagem a distância para estudantes com saúde vulnerável

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Gomes, Pablo Alex Laroca
• Orientador(a): Francisco, Antonio Carlos de
• Banca de defesa: Vaz, Maria Salete Marcon Gomes, Matos, Eloiza Aparecida Silva Avila de, Miquelin, Awdry Feisser, Francisco, Antonio Carlos de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Ponta Grossa
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Ambientes virtuais compartilhados; Ensino à distância; Aprendizagem; Estudantes - Saúde e higiene; Shared virtual environments; Distance education; Learning; Students - Health and hygiene
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3888

Acompanha produção técnica com mesmo título