Vídeo-based learning: a metodologia ativa como aporte para a educação aberta

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Greco Junior, Raul lattes
Orientador(a): Dutra, Alessandra lattes
Banca de defesa: Silva, Alessandra Dutra lattes, Mello, Diene Eire de lattes, Santos, Givan José Ferreira dos lattes, Lacerda, Tiago Eurico de lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Londrina
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31028
Resumo: Acompanha: Professor videomaker: vídeo-based learning: aprendizagem ativa para a educação aberta