Teachers thinking together: novas tecnologias aplicadas à formação continuada de professores de língua inglesa

• Ano de defesa: 2016
• Autor(a) principal: Bell’aver, Jéssica Eluan Martinelli
• Orientador(a): Dutra, Alessandra
• Banca de defesa: Dutra, Alessandra, Motter, Rose Maria Belim, Santos, Givan José Ferreira dos
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Londrina
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Educação permanente; Professores - Formação; Ensino à distância; Tecnologia da informação; Língua inglesa; Continuing education; Teachers, Training of; Distance education; Information technology; English language
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1650

Acompanha: Teachers thinking together: novas tecnologias aplicadas à formação continuada de professores de língua inglesa