Batista, M. L. (2022). A unidade afeto-cognição em situações de ensino que envolvam música e matemática para a apropriação do conceito de fração.
Referência de acordo com a norma ChicagoBatista, Mariana Laís. A Unidade Afeto-cognição Em Situações De Ensino Que Envolvam Música E Matemática Para a Apropriação Do Conceito De Fração. 2022.
Referência de acordo com a norma MLABatista, Mariana Laís. A Unidade Afeto-cognição Em Situações De Ensino Que Envolvam Música E Matemática Para a Apropriação Do Conceito De Fração. 2022.
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