Pequenos filósofos: a filosofia com/para crianças como um processo de emancipação na infância

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Felix, Ingrid Ellen da Silva
• Orientador(a): Pereira, David da Silva
• Banca de defesa: Pereira, David da Silva , Santos, Givan José Ferreira dos , Teixeira, Magda Eugénia Pinheiro Brandão da Costa Carvalho , Araújo, Roberta Negrão de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Londrina
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Filosofia; Ensino fundamental; Autonomia em crianças; Diálogos; Philosophy; Fundamental education; Autonomy in children; Dialogues
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/5227

Acompanha: Guia didático para o trabalho com a filosofia com/para crianças: eu escolhi filosofar.