Avaliação Clínica Objetiva Estruturada (OSCE) com feedback efetivo e vídeo feedback: sua interface no ensino e na aprendizagem

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Zimmermann, Marlene Harger
• Orientador(a): Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto
• Banca de defesa: Araujo-Jorge, Tania Cremonini de, Teixeira, Gerlinde Agate Platais Brasil, Silva, Sani de Carvalho Rutz da, Resende, Luis Mauricio Martins de, Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Ponta Grossa
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Enfermagem - Estudo e ensino; Cuidados médicos - Avaliação; Educação sanitária; Aprendizagem; Vídeo interativo; Nursing - Study and teaching; Medical care - Evaluation; Health education; Learning; Interactive vídeo
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4169

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