Aprendizagem baseada em projetos: mediando o ensino de temas de física por meio do microcontrolador

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: Cruz, Hernani Batista da
• Orientador(a): Silva, Sani de Carvalho Rutz da
• Banca de defesa: Silva, Sani de Carvalho Rutz da , Francisco, Antonio Carlos de , Dias, Ariangelo Hauer , Trentin, Marco Antonio Sandini , Szmoski, Romeu Miqueias
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Ponta Grossa
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Robótica; Aprendizagem; Física - Estudo e ensino; Microcontroladores; Robotics; Learning; Physics - Study and teaching; Microcontrollers
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31330

Acompanha prpdução técnica: Guia de Programação ESP32