Vídeos de entretenimento no ensino de ciências: aprendizagem de biomas brasileiros e mundiais

• Ano de defesa: 2016
• Autor(a) principal: Freitas, Pedro Henrique de
• Orientador(a): Andrade, Mariana Aparecida Bologna Soares de
• Banca de defesa: Andrade, Mariana Aparecida Bologna Soares de, Meglhioratti, Fernanda Aparecida, Rocha, Zenaide de Fátima Dante Correia
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Londrina
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Ciência - Estudo e ensino; Ecossistemas; Videoteipes na educação; Aprendizagem; Mapeamento conceitual; Science - Study and teaching; Biotic communities; Video tapes in education; Learning; Concept mapping
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2200

Acompanha: Uso de filmes de entretenimento no ensino de ecologia