Uma proposta de sequência didática para o ensino do tema luz e cores

• Ano de defesa: 2018
• Autor(a) principal: Canovas, Devanir Pereira dos Santos
• Orientador(a): Batista, Michel Corci
• Banca de defesa: Batista, Michel Corci, Fontes, Adriana da Silva, Luciano, Ana Paula Giacomassi
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Campo Mourao
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física
• Departamento: Departamento Acadêmico de Física
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Física; Ensino - Meios auxiliares; Óptica; Cor; Luz; Física - Experiências; Physics; Teaching - Aids and devices; Optics; Color; Light; Physics - Experiments
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3028

Acompanha: Produto educacional: Sequência didática para o ensino do tema luz e cores