O uso do blog aliado ao ensino de ciências para a formação dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental

• Ano de defesa: 2014
• Autor(a) principal: Blaszko, Caroline Elizabel
• Orientador(a): Carletto, Marcia Regina
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Ponta Grossa
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
• Palavras-chave em Português: Professores - Formação; Blogs; Ciências da vida; Estudantes do ensino fundamental; Teachers, Training of; Life sciences; School children
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1441

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