Uma proposta para o ensino de astronomia com estudantes do 6º ano do ensino fundamental por meio da programação visual no Scratch

• Ano de defesa: 2024
• Autor(a) principal: Silva, Marcelo Aparecido de Souza
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba; Brasil; Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica; UTFPR
• Palavras-chave em Português: Programação visual (Computação); Ciência - Estudo e ensino; Astronomia - Estudo e ensino; Criatividade na ciência; Solução de problemas; Estudantes do ensino fundamental; Scratch (Linguagem de programação de computador); Tecnologia educacional; Visual programming (Computer science); Science - Study and teaching; Astronomy - Study and teaching; Creative ability in science; Problem solving; School children; Scratch (Computer program language); Educational technology; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM; Ensino
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/34071

Acompanha: Explorando o universo por meio do Scratch: guia de introdução à programação visual no 6º ano