Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2005 |
Autor(a) principal: |
Abreu Filho, Antonio Geraldo de |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27072015-152754/
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Resumo: |
Este trabalho tem por objetivo verificar as motivações inconscientes presentes na escolha da profissão de psicólogo dos alunos do primeiro e segundo anos de Psicologia, procurando compreender a relação entre conteúdos latente, inconsciente, e manifesto, consciente, desta escolha, com base nos pressupostos da teoria de Melanie Klein. Realizamos esta pesquisa utilizando dois instrumentos de investigação: a Prancha 1 do TAT, tendo por objetivo entender os conteúdos das respostas a nível inconsciente, através do mecanismo de projeção, e a utilização da Entrevista Semidirigida, objetivando que o aluno pudesse agir de modo mais natural, nos propiciando a observação de sua postura, reações e compreender os conteúdos das respostas a nível consciente. Constatamos que os alunos tiveram percepções variadas com relação ao estímulo da Prancha 1 do TAT e várias foram as combinações das reparações apresentadas a níveis inconsciente e consciente. Baseado nas reparações sugeridas por Bohoslavsky, inserimos dois outros tipos de reparação: autêntica/maníaca e maníaca/autêntica, mediante constatação clínica, devido a dinâmica do funcionamento mental apresentada, onde nos detivemos para isso aos |a elementos citados nas estórias, bem como no contexto em que as mesmas se deram, como o relato foi feito e no tipo de solução apresentada. Verificamos através das análises das respostas, que nem sempre o que foi mostrado a nível consciente pela escolha da profissão de psicólogo, coincidiu com o nível inconsciente, revelando a importância de se levar em consideração a questão do conteúdo inconsciente presente nesta escolha. |