Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1993 |
| Autor(a) principal: |
Vasconcellos, Eduardo Alcantara de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Tese
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-14112022-110732/
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Resumo: |
O estudo investigou a oferta de ensino para a populacao rural no estado de sao paulo e as condicoes efetivas de sua apropriacao. A oferta foi analisazada quanto as escolas isoladas (1. Parte). A oferta indireta via transporte escolar. (2. Parte) e a construcao dos agrupamentos de escolas rurais (3. Parte) o periodo basico vai de 1940 a 1966. A oferta e a apropriacao foram analisadas na perspepctiva de analise de politica publica, utilizando conceitos de estudos de bem estar social, democracia quantitativa do ensino, cidadania e auxilio da educacao, mas das s perspectivas e limitacoes do processo de descentralizacao para a escolarizacao efetiva da producao rural |
