O desenho da utopia

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Souza, Rodrigo Mendes de
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: Bauhaus; Desenho; Drawing; New objectivity; Nova objetividade; Paul Klee; Pura visualidade; Pure visibility
• Link de acesso: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-25102019-103700/

Esta pesquisa afirma a continuidade do ideário Expressionista dentro da Bauhaus, mesmo após a inflexão rumo ao Construtivismo que ocorre após a saída de Johannes Itten do seu quadro docente. Isto é observado pela manutenção de preceitos morais articulados no conceito de função e de um sistema de valores baseado no fazer artístico. Dadas as questões da estética neokantiana diante da impossibilidade de dissociação nas artes aplicadas dos dois tipos de beleza estabelecidas (livre e aderente), esta pesquisa afirma ser no desenho que a Bauhaus irá resolver o juízo estético-lógico sob o conceito de função. Como projeto, com atributos formais e técnicos, ele condensa estas questões e é chave no posicionamento da Bauhaus em relação à indústria e à técnica moderna. A pesquisa sobre o desenho dará ao indivíduo moderno os meios para plasmar a realidade, operá-la e conjugar arte e indústria. É esta a importância de Paul Klee no corpo pedagógico da Bauhaus, à parte as questões particulares expressas na sua obra - como sua atuação mais próxima do Simbolismo. A depuração do desenhar nas três dimensões da forma apresentada s em seus escritos e suas possibilidades de interação e desdobramento, que visam fornecer o controle do meio expressivo ao aluno, permitem à pedagogia da escola articular diversas questões discutidas em seu estatuto e nas sucessivas reformulações que este sofre sob a diretoria de Walter Gropius.