Formação em arquitetura e urbanismo para o Século XXI: uma revisão necessária

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Tavares, Maria Cecília Pereira
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: 21st Century; Architecture; Arquitetura; Cultura digital; Digital culture; Ecologia; Ecology; Education; Formação; Século XXI; Transdisciplinaridade; Transdisciplinarity
• Link de acesso: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-31072015-084800/

Este trabalho aborda a necessidade da revisão na formação em Arquitetura e Urbanismo no século XXI. Parte da premissa de que a crescente urbanização e a cultura digital provocaram mudanças que exigem um repensar no perfil do profissional. Esta premissa se alinha com documentos oficiais, como a carta da UIA/UNESCO, as recomendações europeias (ENHSA), os critérios de acreditação ARCUSUR e a revisão das diretrizes curriculares nacionais proposta pela ABEA. Desenvolve esta revisão a partir do conceito de Transdiciplinaridade e chega a temas de relevância para o contexto: responsabilidade social, interculturalidade, processo de projeto revisado a partir do pensar digital, e a ecologia relacionada ao ecosistema urbano e a biotecnologia na produção do design. Construiu-se assim a partir de conceitos e relatos de experiências um conjunto de estratégias que podem iniciar a revisão necessária.