Saúde bucal: o desenvolvimento dos procedimentos coletivos em uma escola pública de um município paulista

• Ano de defesa: 2002
• Autor(a) principal: Almeida, Élia Cláudia de Souza
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: Dentistry; Health policies; Odontologia; Oral health; Políticas de saúde; Prevenção; Prevention; Saúde bucal
• Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-13122024-121819/

O objetivo deste estudo é caracterizar o desenvolvimento de uma estratégia governamental em saúde bucal e contribuir para o conhecimento das ações programáticas de promoção e prevenção em saúde bucal dos procedimentos coletivos. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quanti-qualitativa, tendo como recurso metodológico o estudo de caso, aplicado em alunos uma escola de ensino fundamental da rede pública, do município de Brodowski - SP. Como instrumentos de coleta de dados utilizaram-se as entrevistas semi-estruturadas e a ficha de avaliação de saúde bucal. Participaram deste estudo 45 sujeitos, estando incluídos nessa população a Coordenadora de saúde bucal; o professor universitário, que atuou como assessor técnico da proposta de implantação dos Procedimentos Coletivos (PC); a diretora e o dentista da escola, além de 41 escolares da Escola Municipal de Ensino Fundamental com 12 anos de idade completos. A coleta de dados ocorreu em duas etapas, sendo a primeira realizada através de entrevistas, focalizando a implantação e o desenvolvimento da estratégia (PC) no município; a segunda etapa, desenvolvida na escola, constou de entrevistas e do exame epidemiológico com os escolares. Os resultados encontrados na análise documental e nas entrevistas focalizaram a implantação e o desenvolvimento da estratégia de PC, no período de 1997 a 2000. As entrevistas evidenciaram o desenvolvimento das ações na escola e revelaram ainda que, de um modo geral, as crianças possuem informações acerca dos cuidados bucais e conceitos aproximados sobre o que é cárie; entretanto, a ação do flúor nos dentes é um dado que precisa ser melhor trabalhado, dentro da ação de educação em saúde. Quanto à doença cárie, analisaram-se os dados resultantes do exame epidemiológico, pelo programa EPIlNFO 5.0, revelando que 19% das crianças nessa faixa etária estavam livres de cárie. O CPO nessa população correspondeu a 3,37, portanto próximo aos padrões da OMS. Os dados do índice de higiene oral mostraram que 87% das crianças possuíam uma higiene oral satisfatória. Este estudo revelou a necessidade de reorganização do atendimento, e de continuidade da estratégia preventiva.