Taxidermia e educação ambiental: uma proposta sul catarinense para a conservação da biodiversidade

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2013
Autor(a) principal: Gomes, Ismael Dagostin
Orientador(a): Albornoz, Pablo César Lehmann
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Biologia
Departamento: Escola Politécnica
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/4439
Resumo: A questão ambiental é um dos temas de maior relevância da atualidade, e a conservação da biodiversidade encontra-se extremamente alinhada à esta realidade. Entretanto, para que os ecossistemas sejam preservados, faz-se necessário o desenvolvimento de estratégias de sensibilização dos indivíduos, já que é a ação antrópica que origina seus principais impactos. Desta forma, este trabalho tem por objetivo relatar uma proposta prática de conservação da biodiversidade através da educação ambiental que utiliza animais silvestres taxidermizados, realizada na Escola Educacional Técnica – EDUTEC/SATC, em Criciúma, sul de Santa Catarina. Esta ideia foi iniciada por intermédio da oferta de uma oficina científica que desenvolve a técnica de taxidermia (manutenção da epiderme de vertebrados de acordo com as etapas: coleta, limpeza, retirada das vísceras, tratamento químico com bórax/alúmen e/ou formol, secagem e finalização artística) e que utiliza seu acervo em exposições monitoradas, oportunizando conhecimentos ecológicos referentes aos exemplares associados com elementos socioeconômicos e político-culturais. Neste sentido, a oficina de taxidermia confeccionou 34 espécimes de 26 espécies, que foram expostos em 08 eventos e obtendo 11 trabalhos publicados. Contudo, a oficina de taxidermia concretizou relevante coleção zoológica, que possibilitou a construção e a disseminação de saberes e práticas em prol da conservação da biodiversidade e da sustentabilidade.