Transferência e valoração de tecnologias no contexto das universidades : um estudo comparativo Brasil e Portugal

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Pojo, Sabrina da Rosa
• Orientador(a): Zen, Aurora Carneiro
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Universidade de Lisboa; Universidade de São Paulo; Desenvolvimento científico e tecnológico; Tecnologia; Interação universidade-empresa; Licenciamento : Tecnologia; Universidade
• Palavras-chave em Inglês: Innovation; Technology transfer; Licensing; Valuation; University-industry interaction
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/10183/194851

A interação entre universidade e empresas é importante no desenvolvimento científico e tecnológico. As empresas fornecem a visão de necessidade de mercado para as universidades, e estas, por sua vez, fornecem conhecimento técnico e tecnológico que poderá gerar inovações. Entretanto, a relação entre estes dois atores do ecossistema de inovação nem sempre acontece de forma natural e dinâmica. A transferência de tecnologias desenvolvidas na universidade para as empresas é uma das formas de interação, e o licenciamento é uma das formas de transferência mais utilizada para tecnologias protegidas. Uma das etapas mais importantes de uma negociação é a valoração da tecnologia que está sendo transferida. Muitas universidades não possuem metodologias claras para chegar a um valor de licenciamento. No entanto, muitas instâncias das universidades nas quais tramitam os processos de licenciamento solicitam justificativas objetivas para o valor negociado. O objetivo desta tese é analisar o processo de transferência e valoração de tecnologias no contexto das universidades públicas, para tanto, foi utilizado o método exploratório de estudo de caso comparativo entre Brasil e Portugal. Para o estudo foram selecionadas uma universidade em cada país, e a partir de entrevistas, análise documental e observações, um caso de sucesso de licenciamento de tecnologia foi escolhido de cada instituição. Então, foi possível determinar fatores facilitadores e barreiras no processo de licenciamento e valoração. Foi proposto um método prático de cálculo de royalties a partir de algumas variáveis, com base na literatura e nos achados. O estudo contribui teoricamente aprofundando o tema de valoração de tecnologias das universidades públicas, bem como, contribui na prática para embasar negociações e justificativas para os valores de licenciamento.