Infraestrutura de ciência cidadã e o conceito media lab para bibliotecas públicas: proposições de um modelo

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Umpierre, Larissa Weber
• Orientador(a): Silva, Fabiano Couto Corrêa da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Ciência cidadã; Biblioteca pública
• Palavras-chave em Inglês: Citizen science; Public libraries; Media labs; European Citizen Science Association; IFLA-UNESCO Public Library Manifesto
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/10183/262619

O presente estudo analisa como bibliotecas públicas podem investir em metodologias para o desenvolvimento de práticas de Ciência Cidadã. É uma pesquisa exploratório-descritiva de abordagem qualitativa que busca identificar elementos essenciais para a proposição de um modelo de infraestrutura de Ciência Cidadã em bibliotecas públicas e problematizar a importância do conceito de Media lab para este processo. A metodologia utilizada estabelece relações entre os Dez princípios da Ciência Cidadã da European Citizen Science Association e as missões das bibliotecas públicas de acordo com o IFLA-UNESCO Public Library Manifesto 2022. Objetiva compreender como bibliotecas públicas são capazes de organizar e oferecer infraestrutura para o desenvolvimento de práticas de Ciência Cidadã, para que se estabeleçam como laboratórios de mediação do conhecimento e instrumentalizem comunidades com recursos que facilitem a interação dos cidadãos comuns com a ciência. Os resultados demonstram que as possibilidades de serviços em bibliotecas públicas podem ser ampliadas através da incorporação do conceito dos Media labs e de diretrizes que orientem para a atuação no bojo da Ciência Cidadã. A conclusão da pesquisa apresenta a proposição de um modelo de infraestrutura de Ciência Cidadã em bibliotecas públicas e infere que estes locais direcionem o seu potencial de engajamento no movimento da Ciência Cidadã, para que contribuam sistematicamente com a democratização da pesquisa científica e com o desenvolvimento da sociedade como um todo.