Cruz, M. Z. [. (2016). A respiração como ferramenta para a autorregulação psicofisiológica em crianças pré-escolares: Um estudo baseado na variabilidade da frequência cardíaca.
Referência de acordo com a norma ChicagoCruz, Marina Zuanazzi [UNESP]. A Respiração Como Ferramenta Para a Autorregulação Psicofisiológica Em Crianças Pré-escolares: Um Estudo Baseado Na Variabilidade Da Frequência Cardíaca. 2016.
Referência de acordo com a norma MLACruz, Marina Zuanazzi [UNESP]. A Respiração Como Ferramenta Para a Autorregulação Psicofisiológica Em Crianças Pré-escolares: Um Estudo Baseado Na Variabilidade Da Frequência Cardíaca. 2016.
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