Ensino, mercado e profissionalização do paisagismo no Brasil

• Ano de defesa: 2024
• Autor(a) principal: Carvalho, Gustavo de Castro [UNESP]
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
• Palavras-chave em Português: Arquitetura paisagística; Paisagens e jardins; Landscape architecture; Landscape and garden; Landscape design
• Link de acesso: https://hdl.handle.net/11449/257715

As cidades estão cada vez mais urbanizadas, em crescente expansão e, como consequência, ocorre a diminuição das áreas verdes e aumento de áreas construídas. O uso da vegetação traz diversos benefícios ao ambiente urbano, tanto no aspecto ambiental, como também na estética e melhoria da qualidade de vida dos usuários das cidades. O paisagismo é responsável pelo aproveitamento dos poucos espaços disponíveis nas cidades, com a finalidade de organizar os espaços utilizando elementos vegetais e outros materiais em sua composição. Dessa forma, a presente pesquisa buscou avaliar o Paisagismo no Brasil sob diferentes perspectivas: a atuação dos profissionais Paisagistas, para a compreensão do mercado e a atuação dos docentes da área, para analisar o ensino do Paisagismo e dessa forma, desenvolver uma proposta para um curso de pós-graduação. Em relação a metodologia para coleta e posterior discussão dos resultados, foram desenvolvidos e aplicados questionários com o uso do Google Forms, enviados por meio de plataformas digitais, com questões elaboradas por meio da reflexão em relação aos objetivos da pesquisa, aos diferentes públicos, os docentes da área de Paisagismo e os profissionais Paisagistas atuantes no mercado. Para o desenvolvimento do curso proposto, foram realizadas pesquisas com base nos cursos de graduação existentes e a vivência do pesquisador como profissional atuante no mercado e docente. Os dados coletados foram apresentados e analisados com o uso de percentuais, gráficos de barra e setores, além de mapas, auxiliando na compreensão dos diferentes aspectos da realidade atual do Paisagismo no Brasil. Em relação a formação dos profissionais, foi observado que ainda é um aspecto deficiente, visto que é uma área interdisciplinar e não existem cursos de graduação específicos de Paisagismo. Além disso, os docentes dos cursos de graduação que se relacionam de forma direta com o Paisagismo, Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Agronômica, consideram a carga horária pequena e deficiente, afirmando ainda a necessidade da regulamentação da profissão. Os profissionais Paisagistas consideram que a situação do mercado é positiva e que existe a perspectiva de crescimento do Paisagismo no Brasil, mas ponderam que os aspectos relativos à formação desses profissionais, além da regulamentação da profissão, precisam ser discutidos e reavaliados. Ainda em relação ao ensino, foi idealizado um curso de pós-graduação em que disciplinas de áreas relacionadas ao paisagismo estejam presentes, possibilitando ao profissional graduado se aperfeiçoar nessa área de atuação, com disciplinas relacionadas aos conceitos da arquitetura, ciências agrárias e administração.