Síndrome de Down : concepções e percepções docentes

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2019
Autor(a) principal:	Cortez, Érica Andreia, 1971-
Orientador(a):	Ribeiro, Suzana Lopes Salgado
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Universidade de Taubaté
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Brasil
Palavras-chave em Português:	Down, Síndrome de Educação inclusiva Educação especial Professores - Formação História oral
Link de acesso:	http://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/5579
Resumo:	Orientação: Profa. Dra. Suzana Lopes Salgado Ribeiro

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