Observação e análise do comportamento de crianças com deficiência : um estudo exploratório sobre o processo de inclusão em aulas de música na escola

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2010
Autor(a) principal:	Gomes, Joana Malta
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	80303005 MÚSICA linguística, letras e artes Inclusive education Children with disabilities Music lessons at school Educação inclusiva Crianças com deficiências Aula de música na escola
Link de acesso:	http://hdl.handle.net/unirio/11394
Resumo:	Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada MM 2011/05

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