Poersch, L. A. (2020). “O essencial é invisível aos olhos e cativa o coração”: Investigação sobre a superação de barreiras atitudinais no processo de ensino de estudantes com TEA na educação infantil.
Referência de acordo com a norma ChicagoPoersch, Lauren Azevedo. “O Essencial é Invisível Aos Olhos E Cativa O Coração”: Investigação Sobre a Superação De Barreiras Atitudinais No Processo De Ensino De Estudantes Com TEA Na Educação Infantil. 2020.
Referência de acordo com a norma MLAPoersch, Lauren Azevedo. “O Essencial é Invisível Aos Olhos E Cativa O Coração”: Investigação Sobre a Superação De Barreiras Atitudinais No Processo De Ensino De Estudantes Com TEA Na Educação Infantil. 2020.
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