Experiências de jovens trabalhadores em seu processo de escolarização em Marechal Cândido Rondon – PR (1990-2017)

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Caetano, Paloma Mariana
• Orientador(a): Souza, Aparecida Darc de
• Banca de defesa: Morais, Sérgio Paulo , Varussa, Rinaldo José , Souza, Aparecida Darc de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Marechal Cândido Rondon
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em História
• Departamento: Centro de Ciências Humanas, Educação e Letras
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Jovens trabalhadores; Experiência; Educação; Juventude
• Área do conhecimento CNPq: CIÊNCIAS HUMANAS:HISTÓRIA
• Link de acesso: http://tede.unioeste.br/handle/tede/4307

This paper aims to discuss the experience of working class youth in their schooling process. Investigate the importance and meaning that these young people give to education and work. In this sense, this study is guided by the following questions: how and why do these young workers manage to articulate work and education in the same routine? What are your concerns and expectations for the future? The privileged sources for the development of this research are interviews and questionnaire carried out with high school students from the public school of Marechal Cândido Rondon, in 2017.