Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2017 |
Autor(a) principal: |
Alves, José Lourenço
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Orientador(a): |
Bittar, Cleria Maria Lobo |
Banca de defesa: |
Cardoso, Carmen Lucia
,
Tonello, Maria Georgina Marques
,
Borges, Paulo Cesar Correa
,
Oliveira, Paulo de Tarso |
Tipo de documento: |
Tese
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade de Franca
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Doutorado Promoção de Saúde
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Departamento: |
Pós-Graduação
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/396
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Resumo: |
A violência conjugal, de elevada incidência na sociedade brasileira – mesmo depois de uma década de aplicação da Lei Maria da Penha –, causa profundo impacto à qualidade de vida do casal e de sua prole. Considerando que seu enfrentamento requer uma abordagem que seja focada na prevenção da sua incidência, seja de curta duração e mista (envolvendo homens e mulheres), o estudo objetivou desenvolver uma intervenção e verificar sua viabilidade. Classificado como pesquisa intervenção, estabeleceu uma relação entre violência, conflito e poder, e chegou a um formato voltado à valorização do comportamento assertivo em situação de conflito conjugal, considerando esse comportamento como manifestação de poder e decorrente de escolha. Estruturada para ter 08 participantes (04 homens e 04 mulheres), além do coordenador, e durar 04 horas e 30 minutos, a intervenção foi dividida em três etapas: a primeira informa os conceitos aplicáveis, notadamente a assertividade e suas vantagens sobre a passividade e a agressividade; a segunda aplica a atividade designada, que consiste na apresentação de comportamento assertivo em situações de violência conjugal baseadas em fatos reais; a terceira busca analisar a atividade realizada, oportunizando os comentários dos participantes e propondo-lhes assumir o compromisso ético de não agredir em situação de conflito conjugal. Aplicada, a intervenção se mostrou viável: sua realização se deu dentro do tempo designado e os participantes declararam ter atualizado aprendizados que se relacionam à aceitação do outro, à necessidade de manter a calma em situação de conflito, à importância do diálogo e do entendimento, tendo todos eles assumido o compromisso proposto. Trata-se, assim, de um modelo de intervenção de baixo custo, que pode ser aplicado a pessoas de diferentes graus de instrução e coordenado por pessoas de diferentes áreas de formação. |