Bazani, B. (2019). Conhecimento dos alunos do quarto ano do ensino fundamental no tópico de fração: Um foco na parte-todo contínuo e discreto.
Referência de acordo com a norma ChicagoBazani, Bianca. Conhecimento Dos Alunos Do Quarto Ano Do Ensino Fundamental No Tópico De Fração: Um Foco Na Parte-todo Contínuo E Discreto. 2019.
Referência de acordo com a norma MLABazani, Bianca. Conhecimento Dos Alunos Do Quarto Ano Do Ensino Fundamental No Tópico De Fração: Um Foco Na Parte-todo Contínuo E Discreto. 2019.
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