Um estudo sobre as dificuldades apresentadas por alunos do 3º ao 5º ano do ensino fundamental nas etapas de solução de problemas de estrutura aditiva

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2018
Autor(a) principal:	Gabriel, Eliana Cristina de Carvalho, 1981-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	[s.n.]
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Vergnaud, Gerard Educação matemática Solução de problemas Mathematics Education Problems solution Additive structure
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635289
Resumo:	Orientador: Miriam Cardoso Utsumi

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