Aspectos da trajetoria do ideal de liberdade na educação brasileira 1930-1990

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	1994
Autor(a) principal:	Bertan, Levino
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	[s.n.]
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Educação - Brasil - História - 1930-1990 Ensino - Legislação - Brasil - 1930-1990 Liberalismo - Brasil - 1930-1990 Liberdade
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/20.500.12733/1581765
Resumo:	Orientador: João Francisco Regis de Morais

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