Tarefas para a avaliação da metalinguagem do professor de Língua Inglesa : reflexões e contribuições para o teste oral do EPPLE

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2017
Autor(a) principal:	Garcia, Lucas Henrique
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Avaliação da oralidade Metalinguagens Língua inglesa Proficiência oral Professores - língua estrangeira
Link de acesso:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/24654 http://dx.doi.org/10.26512/2017.03.D.24654
Resumo:	Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, 2017.

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