Obediência ou transgreção? Eis a questão! Crenças de professores de língua inglesa de cursos livres sobre a utilização do livro didático

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2007
Autor(a) principal:	Souza, Arthur Manoel Cavalcante de
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Livros didáticos Editora própria Manual do professor Obediência ao livro didático Transgressão ao livro didático
Link de acesso:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/1421
Resumo:	Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2007.

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