Espelho, espelho meu, existe alguém mais abandonado do que eu?: práticas curriculares e posições de sujeito demandadas em um contexto de abrigo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: Santos Júnior, Milton Chaves dos
Orientador(a): Ribeiro, Vândiner
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: UFVJM
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: https://acervo.ufvjm.edu.br/items/5e0fd227-ed74-4e8a-9872-a932ff6c3ca3
Resumo: Linha de pesquisa: Currículos, avaliação, práticas pedagógicas e formação de professores.