Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2021 |
| Autor(a) principal: |
Perpétuo, Alexandre de Sousa |
| Orientador(a): |
Souza, Nolmar Melo de |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
UFVJM
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Link de acesso: |
https://acervo.ufvjm.edu.br/items/d0234f5f-cdcd-4580-95f2-f5c8d137514c
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Resumo: |
A proposta deste trabalho tem por finalidade o estudo das superfícies através do uso da Impressão 3D. Com a tecnologia cada vez mais presente em nosso cotidiano é importante o estudo de variados recursos tecnológicos dentro do âmbito escolar. Buscando colaborar com esse cenário, objetivou a apresentação de uma proposta didática através do uso da tecnologia de Impressão 3D, no ensino e aprendizagem de Calculo e Geometria. Adotou-se como principal metodologia a pesquisa bibliográfica com caráter exploratório. A princípio apresentou-se a utilização dos recursos didáticos através do software Geogebra, aprimorando a relevância de se trabalhar de forma dinâmica os conhecimentos matemáticos. Deste modo foi realizado uma abordagem sobre a interpretação das curvas de nível e a abordagem da tecnologia de impressão 3D em determinados objetos de modo a contribuir com o estudo das superfícies. Por fim foram criados materiais didáticos tridimensionais com finalidade de estudar de forma concreta o estudo das superfícies, especificadamente as curvas de nível. Considera-se que esse trabalho poderá proporcionar uma forma dinâmica e atrativa, que possa envolver professor e aluno, reforçando a atualidade do tema, Matemática e suas Tecnologias. |
