O significado do confinamento: compreender como pensam profissionais e familiares

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2014
Autor(a) principal: Sa, Izete Pereira de [UNIFESP]
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1308786
https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/46526
Resumo: The aim of this research is to investigate how the professionals who have a performance directed to adolescents in conflict with the law under custody sentence understand the meaning of confinement, and identify the understanding of the relatives of those teenagers regarding deprivation of liberty. This research had been carried through questionnaires and semi-structured interviews with professionals – judges, prosecutors and public defenders, psychologists, social workers and educators – and relatives. Questionnaires and interviews had been analyzed for a better understanding of this issue in the light of other studies to contribute to flesh out this analysis. Accordingly, the research attempted to delve deeper into this kind of confinement and contribute to possible social changes.