Podcast: uma proposta de utilização para o ensino de história
Ano de defesa: | 2022 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Santa Maria
Brasil História UFSM Programa de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede Nacional Centro de Educação |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/29330 |
Resumo: | El trabajo de investigación a desarrollar a lo largo del máster profesional en docencia de historia tiene como objetivo desarrollar y aplicar el podcast como una posibilidad para la enseñanza de la historia, haciendo que las clases sean más participativas, atractivas y colaborativas donde los estudiantes puedan crear episodios permitiendo que las clases sean más interactivas, utilizando este instrumento digital en el que aún se usa poco en las escuelas, el trabajo se desarrollará a lo largo de 2021 en un colegio público preparatoria de la ciudad de Uruguaiana-RS. Nos basamos en un aporte teórico al análisis de la historiografía en el campo de la educación y el uso de tecnologías para comprender los diferentes enfoques y prácticas de esta metodología de enseñanza, sus implicaciones para la educación de conocimiento histórico en el contexto escolar, así como las implicaciones de esta forma de enseñar historia en la formación de la conciencia histórica de los estudiantes. |