O professor de educação infantil: uma análise das concepções de docência na produção acadêmica

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2014
Autor(a) principal:	La Banca, Juliane Mendes Rosa
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Educação Professores de ensino pre-escolar - Formacao Educação infantil
Link de acesso:	https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/129076
Resumo:	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014

Registros relacionados