Sujeitos com deficiência no ensino superior: vozes e significados

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2009
Autor(a) principal:	ROSSETTO, Elisabeth
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	UFRGS
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Deficiência, Educação especial, Ensino superior, História de vida, Pensamento simbólico, Sujeito
Link de acesso:	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/188487
Resumo:	Tese

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