Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2021 |
| Autor(a) principal: |
Souza, Andréia Fernandes de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Tese
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/230713
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Resumo: |
Souza, Andréia Fernandes de UMA HISTÓRIA DOS PROBLEMAS ARITMÉTICOS: mudanças no saber profissional do professor que ensina matemática (1870-1960) / Andréia Fernandes de Souza. Guarulhos, 2021. 150f. Tese(Doutorado) – Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2021. Orientação: Wagner Rodrigues Valente. 1. Problemas aritméticos. 2. Revistas Pedagógicas.Saberes Profissionais. I. Wagner Rodrigues Valente. II. Uma história dos problemas aritméticos: mudanças no saber profissional do professor que ensina matemática (1870-1960) |
